另一張成績單

蘇樂明學長提供一本班刊,裡面記錄我們的走過痕跡。(6/15當天將可看到詳細內容)
除了修學分正式課表,這份更重要,觀其內容可說吃喝玩樂紮實多樣,可惜個人的記憶體容量太小,腦袋為了最新紀錄只能把歷史記憶搬移,除了留下實體記錄如相片刊物外這些活動的印象居然非常有限,小賴學長大腦記憶體有好幾百G,要回憶只好找他幫忙。細看活動琳琅滿目,頗令人感觸:
*每學年上學期較謹慎,活動自然略少。新課程不知能否輕鬆過關,新老師手法輕重不明,同學間採用功為要。
*下學期環境一熟就醒過來了,活動熱絡展開。
*四上感覺好像已經畢業了,充滿輕鬆喜氣。
*四下類似沒課好上一般,印象完全模糊。(學分已滿改來度假?)
*提到舞會,一年級還稱同樂晚會,二年級以後就大膽正名辦舞會。
*英語會話?有這活動嗎?怎麼上?跟外文系交流?
*週末聚談? 談什麼? 談國家大事?談如何交男女朋友?誰主談?蠻令人好奇。
*好像當導師都要請吃水餃,研判二三年級導師是劉老師,四年級是程老師,一年級是?
*音樂欣賞也算熱門,欣賞什麼?誰來講?聽小貝小柴小孟小李?或聽洪一峰、江蕙?
*這麼多活動留下的相片卻很少,為什麼?謹再次邀請翻箱倒櫃。
*在校至少有三本班刊,可能全都露嗎?蘇樂明學長處至少有一本。
*建議重回四下正式排課重修,敦請所有班長、教授、總裁當講師嚴肅授課補學分。

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